各学院：
2月27日-3月2日，学生处组织人员对校本部156个班级的学生上课情况进行抽查（其中南校92，北校64）。从抽查情况来看，学生上课秩序良好，上课教师普遍提前到达教室。具体情况反映如下：
一是到课率99%以上的学院有教师教育学院、音乐学院、外语学院和法政学院（见表一）。
表一：2月27日-3月2日学风检查结果汇总
学 院
年级
应到人数
实到人数
缺席学生数
到课率 %
平均到课率%
商学院
09
134
129
5
96.27%
96.18%
10
382
363
19
95.03%
11
218
212
6
97.25%
法政学院
109
108
1
99.08%
99.51%
76
0
100%
教师教育学院
114
48
198
体育学院
79
59
20
74.68%
85.02%
174
24
87.88%
40
37
3
92.50%
人文学院
136
119
17
87.50%
94.20%
224
213
95.09%
73
外语学院
138
99.67%
200
2
99%
音乐学院
69
170
美术学院
14
95.44%
95
91
4
95.79%
148
90.54%
数学学院
184
177
7
96.20%
97.22%
330
315
15
95.45%
45
物电学院
249
247
99.20%
97.09%
352
341
96.88%
457
435
22
95.19%
化材学院
209
9
95.87%
96.68%
261
12
95.40%
164
162
98.78%
生环学院
118
92.37%
94.51%
192
175
91.15%
150
机电学院
179
98.88%
97.34%
140
133
95%
214
210
98.13%
建工学院
97.90%
321
313
8
97.51%
190
二是课堂表现优秀率为45.51%，合格率为15.38%，需努力率为39.10%，没有出现无人上课或临时调课情况。（见表二）
表二：2月27日-3月2日学风检查结果汇总
日期
评价结果
合计
优秀
合格
需努力
无人上课/临时调课
2.27
16
27
2.28
2.29
18
3.1
35
3.2
29
61
（45.51%）71
(15.38%)24
(39.10%)61
(0.0%)0
156
（课堂纪律评价标准：1.优秀，人员到齐，纪律良好；2.合格，人员到齐或有请假（以请假单为准），纪律一般；3.需努力，有缺席或迟到，纪律欠佳。）
优良的学风，是衡量良好育人环境的重要标志，是高校提高人才培养质量的重要保证。希望各学院以"人才培养质量年"为契机，师生共力，严格按照《威尼斯wns9778关于进一步加强学风建设的若干意见》（行政【2007】225号）和《近期加强学风建设若干措施（2007年9月制定）》文件精神，为营造刻苦钻研、努力上进的学习风气而努力。
学生处
2012年3月6日
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